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【專題講座】113年「國中素養導向課室評量」系列專題講座(三):數學領域 |
〉活動簡介
藉由具評量實務應用經驗之講師,以實例分享其於教學現場之實際應用方法,促進教師在課堂運用素養導向課室評量,積極發揮評量的診斷與回饋功能,並簡介數位評量平台操作,提供更多元的評量模式,以實踐十二年國教課綱之素養導向課室評量理念,並提高學生素養能力。
〉活動時程
本研習為線上研習,於113年12月18日(三) 13:00-15:30 辦理
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〉講師陣容
◆國中數學
劉建成 教 師|桃園市立平鎮國民中學
◆平台簡介
謝嘉恩 研究員|國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心
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〉議程/海報
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〉報名資訊
◆在職教師|
- 薦派報名:以各直轄市、縣(市)政府教育主管機關推派報名名單為主。
- 自行報名:請前往「全國教師在職進修網」線上報名,選擇「大專院校」並輸入課程代碼。
☆掃描QR Code
或至「全國教師在職進修網」報名(網址:https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=4580376)
★課程代碼:4580376
☆報名日期:自113年9月19日(四)起 至113年12月8日(日)止
如需取消報名,請於報名截止前至全國教師在職進修網取消。
★不限國中、小教師及授課科別均可報名,唯遇滿額情況時,將以國中教師為優先,未臻圓滿之處敬請見諒。
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〉資料下載
課程前一日開放下載
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